| B |
|
|
| BRID1BY03 |
Bridds |
Bridds - byrjunaráfangi |
| D |
|
|
| DANS1UN05 |
Danska |
Form og orðaforði |
| DANS2LT05 |
Danska |
Túlkun og tjáning |
| DANS2TL05 |
Danska |
Menning og málnotkun |
| DANS3FL05 |
Danska |
Að flytja til Danmerkur |
| DANS3KL05 |
Danska |
Danskar kvikmyndir og leikstjórar |
| DANS3LT05 |
Danska |
Danmörk - menning og listir |
| E |
|
|
| EÐLI2KA05 |
Eðlisfræði |
Klassísk aflfræði |
| EÐLI3RM05 |
Eðlisfræði |
Rafmagnaður áfangi |
| EÐLI3SH05 |
Eðlisfræði |
Sveiflufræði og skákast |
| EFNA2EA05 |
Efnafræði |
Uppbygging atóma, efnasambönd og efnajöfnur |
| EFNA2EM05 |
Efnafræði |
Efnahvörf, mólstyrkur og orka |
| EFNA3HE05 |
Efnafræði |
Efnafræði: efnatengi, hraðafræði og efnafræði lofttegunda |
| ENSK1UN05 |
Enska |
Almennur orðaforði, málnotkun og ritun |
| ENSK2OT05 |
Enska |
Orðaforði, tjáning og ritun |
| ENSK2TM05 |
Enska |
Skapandi skrif, tjáning og menning |
| ENSK3BC05 |
Enska |
Beoncé, black history. |
| ENSK3EX05 |
Enska |
Sérhæfður orðaforði og samskipti |
| ENSK3HÁ05 |
Enska |
Háskólaenska |
| ENSK3HH05 |
Enska |
Hollywood, Humour, and Happiness |
| ENSK3MB05 |
Enska |
Bókmenntir, menning og ritun |
| ENSK3YL03 |
Enska |
Yndislestur |
| ENSS1ÁT02 |
Enska á sérnámsbraut |
Áhugamál og tómstundir |
| ENSS1BÓ02 |
Enska á sérnámsbraut |
Bókmenntir og sagnahefðir |
| ENSS1LA02 |
Enska á sérnámsbraut |
Land og saga |
| ENSS1LS02 |
Enska á sérnámsbraut |
Líkaminn og skynfæri |
| ENSS1MM02 |
Enska á sérnámsbraut |
Matur og matarmenning |
| ENSS1TT02 |
Enska á sérnámsbraut |
Tölvur, afþreying og samskipti |
| ENSS1UB02 |
Enska á sérnámsbraut |
Umhverfi, búsvæði og byggingar |
| F |
|
|
| FBRU1BO03 |
Framhaldsskólabrú |
Borgaravitund |
| FBRU1BO04 |
Framhaldsskólabrú |
Borgaravitund |
| FBRU1FR03 |
Framhaldsskólabrú |
Fjölmiðlarýni |
| FBRU1FU05 |
Framhaldsskólabrú |
Ferðalög og útivist |
| FBRU1GR05 |
Framhaldsskólabrú |
Félagssálfræði: Gríman |
| FBRU1HL03 |
Framhaldsskólabrú |
Endurnýting, handverk og listsköpun |
| FBRU1HR01 |
Framhaldsskólabrú |
Fjölbreytt hreyfing |
| FBRU1HR01 |
Framhaldsskólabrú |
Fjölbreytt hreyfing, vorönn |
| FBRU1JA03 |
Framhaldsskólabrú |
Jafnrétti og hamingja |
| FBRU1KV01 |
Framhaldsskólabrú |
Kvikmyndarannsókn |
| FBRU1LA03 |
Framhaldsskólabrú |
Landið mitt |
| FBRU1LI03 |
Framhaldsskólabrú |
Líkamsímynd |
| FBRU1LV02 |
Framhaldsskólabrú |
Lokaverkefni á framhaldskólabrú |
| FBRU1LV02 |
Framhaldsskólabrú |
Lokaverkefni á framhaldskólabrú, vorönn |
| FBRU1MA05 |
Framhaldsskólabrú |
Menningarmiðlun og sviðslistir |
| FBRU1MM03 |
Framhaldsskólabrú |
Matur og markmið |
| FBRU1SA03 |
Framhaldsskólabrú |
Sjálfsmynd og áhugasvið |
| FBRU1SS04 |
Framhaldsskólabrú |
Sköpun og siðferði |
| FBRU1ST04 |
Framhaldsskólabrú |
Stærðfræði, saga og listsköpun |
| FBRU1SV03 |
Framhaldsskólabrú |
Samskipti og vinnumarkaður |
| FBRU1TI03 |
Framhaldsskólabrú |
Tilraunir |
| FBRU1UN03 |
Framhaldsskólabrú |
Ungt fólk og samskipti |
| FBRU1US02 |
Framhaldsskólabrú |
Umhverfisvernd |
| FBRU1US04 |
Framhaldsskólabrú |
Umhverfisvernd |
| FBRU1UU03 |
Framhaldsskólabrú |
Umhverfisvitund og útinám |
| FBRU1VI01 |
Framhaldsskólabrú |
Vikulok - umræður |
| FBRU1VN05 |
Framhaldsskólabrú |
Vinnustaðanám |
| FÉLA2BY05 |
Félagsfræði |
Almenn félagsfræði |
| FÉLA3AB05 |
Félagsfræði |
Afbrotafræði |
| FÉLA3HE05 |
Félagsfræði |
Heilsufélagsfræði |
| FÉLA3OF05 |
Félagsfræði |
Ofbeldi |
| FÉLA3ST05 |
Félagsfræði |
Stjórnmálafræði |
| G |
|
|
| GIML3EÍ05 |
Hugvísindi |
Íslendingar í Vesturheimi |
| H |
|
|
| HANV1BT03 |
Handverk náttúruefni |
Blönduð tækni |
| HANV1NÁ03 |
Náttúruefni |
Handverk og listsköpun úr náttúruefnum |
| HANV2MN03 |
Náttúruefni |
Málmsmíði |
| HANV2SK03 |
Náttúruefni |
Skartgripahönnun 2 |
| HEIM2BY05 |
Heimspeki |
Gagnrýnin hugsun |
| HEIM3HE05 |
Heimspeki |
Heimspeki og kvikmyndir |
| HEIM3LÍ05 |
Heimspeki |
Líf og dauði |
| HEIM3ÖF05 |
Heimspeki |
Öfuguggar og heimsendar |
| HEIS1BA02 |
Heimilisfræði á sérnámsbraut |
Bakstur |
| HEIS1GR02 |
Heimilisfræði á sérnámsbraut |
Almenn matreiðsla |
| HEIS1MM02 |
Heimilisfræði á sérnámsbraut |
Matur og menning frá öðrum löndum |
| HEIS1VH02 |
Heimilisfræði á sérnámsbraut |
Veisluhöld og hátíðir |
| HEST1HE05 |
Hestamennska |
Umhirða og atferli - bóklegt |
| HEST1HV05 |
Hestamennska |
Umhirða og atferli - verklegt |
| HEST2FB05 |
Hestamennska |
Umhirða og atferli - bóklegt 2 |
| HEST2FV05 |
Hestamennska |
Umhirða og atferli - verklegt |
| HEST2JA05 |
Hestamennska |
Járningar og hreyfifræði |
| HEST2VN02 |
Hestamennska |
Vinnustaðanám - Umhirða og velferð 2 |
| HEST2VN03 |
Hestamennska |
Vinnustaðanám - Lokaverkefni |
| HEST2VN04 |
Hestamennska |
Vinnustaðanám - Umhirða og velferð 1 |
| HEST2VN06 |
Hestamennska |
Vinnustaðanám - Reiðverkefni og teymingar |
| HEST2VN08 |
Hestamennska |
Vinnustaðanám - Vinna við hendi |
| HEST2ÞR05 |
Hestamennska |
Hesturinn - saga, menning og önnur hestakyn |
| HLSE1HH05 |
Heilsuefling |
Heilbrigt líf |
| HLSE2BL03 |
Heilsuefling |
Heilsuefling, bættur lífsstíll |
| HLSE2FH05 |
Heilsuefling |
Fjölbreytt líkams- og heilsurækt |
| HLUT1DD03 |
Hlutverkaspil |
Dungeons & Dragons hlutverkaspil |
| Í |
|
|
| ÍSLE1UN05 |
Íslenska |
Bókmenntir, ritun, stafsetning og málfræði |
| ÍSLE2ED05 |
Íslenska |
Eddukvæði og Íslendingasögur |
| ÍSLE2MR05 |
Íslenska |
Bókmenntir, málnotkun og ritun |
| ÍSLE3ÍG05 |
Íslenska |
Íslenskar glæpasögur |
| ÍSLE3ÍK05 |
Íslenska |
Íslenskar Kvikmyndir |
| ÍSLE3NB05 |
Íslenska |
Nútímabókmenntir |
| ÍSLE3NJ05 |
Íslenska |
Frá Njálu til nýrómantíkur |
| ÍSLE3RS05 |
Íslenska |
Að skrifa skáldsögu |
| ÍSLE3YL03 |
Íslenska |
Yndislestur |
| ÍSLE3ÖL05 |
Íslenska |
Bókmenntir á 20. öld |
| ÍSLS1BÓ04 |
Íslenska á starfsbraut |
Bókmenntir |
| ÍSLS1DÆ04 |
Íslenska á starfsbraut |
Íslensk dægurmenning |
| ÍSLS1FS04 |
Íslenska á starfsbraut |
Fjölmiðlar, samfélagsmiðlar og skapandi skrif |
| ÍSLS1GO04 |
Íslenska á starfsbraut |
Goðafræði |
| ÍSLS1ÍS04 |
Íslenska á starfsbraut |
Íslendingasögur |
| ÍSLS1ÍT04 |
Íslenska á starfsbraut |
Framsögn og tjáning |
| ÍSLS1ÞS04 |
Íslenska á starfsbraut |
Þjóðsögur og draugasögur |
| ÍÞRF1AA02 |
Íþróttafræði |
Þjálfari 1a |
| ÍÞRF2BB02 |
Íþróttafræði |
Þjálfari 2a |
| K |
|
|
| KFRT2KF05 |
Kvikmyndafræði |
Kvikmyndafræði |
| KFRT3HR05 |
Kvikmyndafræði |
Hryllingsmyndir |
| KFRT3OT05 |
Kvikmyndafræði |
Ofurhetjur og teiknimyndablöð |
| KFRT3TF05 |
Kvikmyndafræði |
Tölvuleikjafræði |
| KFRT3VF05 |
Kvikmyndafræði |
Vísindaskáldskapur og fantasíur |
| KYNJ3KY05 |
Kynjafræði |
Kynjafræði |
| KYNJ3ÚT05 |
Kynjafræði |
Út um allan heim |
| L |
|
|
| LEIK1LE05 |
Leiklist |
leiklist |
| LEIR1MT03 |
Leirlist |
Leirmótun |
| LEIR2MT03 |
Leirlist |
Leirmótun 2 |
| LISF1LI05 |
Listasaga og listfræði |
Listir, þjóðfélag og menning |
| LISF2HL05 |
Listasaga og listfræði |
Listsköpun - listform, heimsálfur og menning |
| LISF2KV05 |
Listasaga og listfræði |
Kvikmyndasaga |
| LISK1EN04 |
Listir á starfsbraut |
Endurvinnsla úr notuðum flíkum |
| LISK1EN04(SE) |
Listir á starfsbraut |
Endurvinnsla úr notuðum flíkum |
| LISK1KÆ04 |
Listir á starfsbraut |
Kassabíll og ævintýrateppi |
| LISK1LE04 |
Listir á starfsbraut |
Leir |
| LISK1LG04 |
Listir á starfsbraut |
Leir og gler |
| LISK1LT04 |
Listir á starfsbraut |
Líkön og tréstafir |
| LISK1PA04 |
Listir á starfsbraut |
Pappamassi |
| LISK1SE04 |
Listir á starfsbraut |
Saumar og efnislitun |
| LÍFF2GD05 |
Líffræði |
Þróun lífs |
| LÍFF2LM05 |
Líffræði |
Mannslíkaminn |
| LÍFF3EÞ05 |
Líffræði |
Þeir hæfustu lifa |
| LÍFF3VR05 |
Líffræði |
Verkleg líffræði |
| LÍFF3VS05 |
Líffræði |
Líffræði í kvikmyndum og sjónvarpsþáttum |
| LÍFS1ÉG03 |
Lífsleikni |
Ég, skólinn og samfélagið I |
| LÍFS1ÉS02 |
Lífsleikni |
Ég, skólinn og samfélagið II |
| LÍSÉ1HE04 |
Lífsleikni á sérnámsbraut |
Lífsleikni með áherslu á heilbrigðan lífstíl, heilsu og forvarnir |
| LÍSÉ1KY04 |
Lífsleikni á sérnámsbraut |
Lífsleikni með áherslu á kynheilbrigði, samskipti og kynfræðslu |
| LÍSÉ1MA04 |
Lífsleikni á sérnámsbraut |
Lífsleikni með áherslu á mannréttindi, stjórnarfar og lýðræði |
| LÍSÉ1SF04 |
Lífsleikni á sérnámsbraut |
Lífsleikni með áherslu á samfélagsmiðla, fjölmiðla og líðandi stund |
| LÍSÉ1SS04 |
Lífsleikni á sérnámsbraut |
Lífsleikni með áherslu á samgöngur og samvinnu |
| LÍSÉ1SU04 |
Lífsleikni á sérnámsbraut |
Lífsleikni með áherslu á sjálfbærni og umhverfisvitund |
| LÍSÉ1TÓ04 |
Lífsleikni á sérnámsbraut |
Lífsleikni með áherslu á fjölbreyttar tómstundir |
| LJÓS1ÁL03 |
Ljósmyndun |
Áhugaljósmyndun |
| LÝÐH1HG01 |
Lýðheilsa |
Hjólað/Gengið í skólann |
| LÝÐH1HR01 |
Lýðheilsa |
Verklegar íþróttir, vorönn |
| LÝÐH1ÍÚ01 |
Lýðheilsa |
Útivist |
| LÝÐH1JÓ01 |
Lýðheilsa |
Jóga |
| LÝÐH1XX01 |
Lýðheilsa |
Bóklegt |
| M |
|
|
| MAME1KL03 |
Matreiðsla, landafræði, menning |
Kökur og list |
| MAME2FM03 |
Matreiðsla, landafræði, menning |
Framandi matarhefðir |
| MAME2MM05 |
Matreiðsla, landafræði, menning |
Matur og menning |
| MYNL1GT03 |
Myndlist |
Teikning, form- og litafræði |
| MYNL2ET03 |
Myndlist |
Form, þrívídd, efnis- og myndbygging |
| MYNL2LE03 |
Myndlist |
Myndlist úr endurnýjanlegum efnum |
| MYNL2MF03 |
Myndlist |
Myndbygging í málverki og fjarvíddarteikning |
| MYNL2ML03 |
Myndlist |
Myndbygging og litablöndun |
| N |
|
|
| NÁSS2ÁM01 |
Náms- og starfsfræðsla |
Lífið eftir útskrift |
| NÁTT2GR05 |
Náttúrufræði |
Vísindaleg vinnubrögð og náttúrufræðigreinar |
| NÁTT2ST05 |
Náttúrufræði |
Stjörnufræði |
| NÁTT3TÖ05 |
Náttúrufræði |
Náttúrufræði - Vísindi í tölvuleikjum |
| NÁTT3VV05 |
Náttúrufræði |
Vinna vísindamannsins |
| NÆÞJ2LN05 |
Næringarfræði, líkaminn og næring |
Næringarfræði, líkaminn og næring |
| S |
|
|
| SAGA2FR05 |
Saga |
Frá upphafi til byltinga |
| SAGA2NT05 |
Saga |
19. og 20. öldin |
| SAGA3ÁS05 |
Saga |
Átakasvæði í heiminum |
| SAGA3BY05 |
Saga |
Byltingar |
| SAGA3FG05 |
Saga |
Forn-grísk saga og heimspeki |
| SAGA3SA05 |
Saga |
Saga og kvikmyndir |
| SAGA3SÞ05 |
Saga |
Þjóðarmorð |
| SÁLF2IS05 |
Sálfræði |
Hvað er sálfræði? |
| SÁLF2ÍÞ05 |
Sálfræði |
Íþróttasálfræði |
| SÁLF2JS05 |
Sálfræði |
Jákvæð sálfræði |
| SÁLF3GS05 |
Sálfræði |
Geðsjúkdómar og meðferð |
| SÁLF3PF05 |
Sálfræði |
Félags- og persónuleikasálfræði |
| SÁLF3VS05 |
Sálfræði |
Vitund og siðblinda |
| SPÆN1BY05 |
Spænska |
Dagleg samskipti og nánasta umhverfi |
| SPÆN1SP05 |
Spænska |
Spánn, menning og ferðalög |
| SPÆN1ÞR05 |
Spænska |
Rómanska-Ameríka, samskipti og menning |
| SPÆN2MS03 |
Spænska |
Smá meiri spænska |
| STMG1ST05 |
Stuttmyndagerð |
Stuttmyndagerð |
| STSÉ1JV02 |
Starfsnám á sérnámsbraut |
Jafnrétti, persóna og virðing |
| STSÉ1KJ02 |
Starfsnám á sérnámsbraut |
Kjaramál |
| STSÉ1SM02 |
Starfsnám á sérnámsbraut |
Fjölbreytni starfa og menntun |
| STSÉ1ÖH02 |
Starfsnám á sérnámsbraut |
Öryggi, hreinlæti og atvinnuleit |
| STÆR1UN05 |
Stærðfræði |
Algebra og rúmfræði |
| STÆR2FF05 |
Stærðfræði |
Föll og ferlar |
| STÆR2FL02 |
Stærðfræði |
Föll og ferlar - fleygbogar |
| STÆR2HH05 |
Stærðfræði |
Hlutföll og hornaföll |
| STÆR2LF03 |
Stærðfræði |
Stærðfræði: Föll og ferlar - línur og fleygbogar |
| STÆR2LÆ05 |
Stærðfræði |
Líkindafræði og fjármálalæsi |
| STÆR3DM05 |
Stærðfræði |
Diffrun og markgildi |
| STÆR3HD05 |
Stærðfræði |
Heildun og diffurjöfnur |
| STÆR3TF05 |
Stærðfræði |
ályktunartölfræði |
| STÆR3VR05 |
Stærðfræði |
Vigrar og rúmfræði |
| STÆS1AR04 |
Stærðfræði á sérnámsbraut |
Grunnur hraðferð A |
| STÆS1BH02 |
Stærðfræði á sérnámsbraut |
Bókhald |
| STÆS1BR02 |
Stærðfræði á sérnámsbraut |
Almenn brot og tugabrot |
| STÆS1DL02 |
Stærðfræði á sérnámsbraut |
Stærðfræði daglegs lífs |
| STÆS1FL02 |
Stærðfræði á sérnámsbraut |
Fjármálalæsi |
| STÆS1PR02 |
Stærðfræði á sérnámsbraut |
Prósentur |
| STÆS1RE04 |
Stærðfræði á sérnámsbraut |
Grunnur hraðferð B |
| STÆS1RF02 |
Stærðfræði á sérnámsbraut |
Rúmfræði |
| STÆS1TÖ02 |
Stærðfræði á sérnámsbraut |
Tölfræði |
| T |
|
|
| TEXL1TE03 |
Textíll |
Handverk og listsköpun úr textílefnum 1 |
| TÓNL3EÍ05 |
Tónlist |
Tónlistarmenning og dægurlagatextar |
| TXTL2TE03 |
Textíll |
Handverk og listsköpun úr textílefnum 2 |
| TÖLF2GR05 |
Tölvunarfræði |
Tölvuleikjaforritun |
| TÖLF2IF05 |
Tölvunarfræði |
Inngangur að forritun |
| TÖLN1GR02 |
Tölvunotkun |
Tölvunotkun - Upplýsingatækni |
| TÖLN1MY03 |
Tölvunotkun |
Tölvunotkun – Myndvinnsla og tölvuteikning |
| U |
|
|
| UMHV2UN05 |
Umhverfisfræði |
Umhverfisfræði fyrir alla |
| UMHV3ÍS05 |
Umhverfisfræði |
Auðlindir Íslands |
| UMHV3RÁ05 |
Umhverfisfræði |
Umhverfisráð |
| UMHV3US05 |
Umhverfisfræði |
Umhverfisfræði beisluð með stærðfræðilíkönum |
| UPPE2BY05 |
Uppeldisfræði |
Uppeldisfræði |
| UPPE3ÁS05 |
Uppeldisfræði |
Áhættuhegðun og seigla |
